Des expositions
(Dé)tendre les trajectoires, tisser des liens entre les générations artistiques
La Fondation Suñol met en dialogue les œuvres d'artistes anciens élèves des Beaux-Arts de l'Université de Barcelone avec la Collection Suñol Soler dans une exposition qui explore les continuités, les ruptures et les liens entre la formation et la pratique professionnelle.
La formation artistique ne s'arrête pas aux portes de la salle de classe, mais se poursuit à travers les pratiques, la recherche et les expériences qui jalonnent chaque parcours professionnel. C'est dans cet esprit que la Fondation Suñol présente (Des)filar trajectòries, une exposition qui met en dialogue les œuvres d'anciens élèves de la Faculté des Beaux-Arts de l'Université de Barcelone et des pièces de la Collection Suñol Soler signées par des créateurs également liés à l'institution universitaire. Cette rencontre propose une lecture transversale de la création contemporaine, où les affinités, les différences et les liens entre les générations tissent un réseau de relations qui transcende les parcours individuels.
L’exposition, fruit d’une collaboration entre la Fondation Suñol et Proretorn, groupe d’innovation pédagogique de la Faculté des Beaux-Arts, s’appuie sur le projet Cicle de Retorn pour proposer une lecture transversale des parcours artistiques. Plutôt que d’établir une distinction entre artistes émergents et figures confirmées, elle cherche à créer des correspondances entre différents moments de création, reliant des méthodologies, des langages et des processus qui partagent une origine fondatrice, mais qui ont évolué de manières différentes.
Sandra March, Degust(a)cción (2024) Dessin/menu Publications Degust(a)cción : chocolat et sucre, morceaux de plastique... Moules : plastique.
Le titre recèle l'une des clés d'interprétation de la proposition. Le jeu entre le défilé et le tourbillonnement renvoie, d'une part, à la succession de trajectoires qui ont marqué l'art contemporain et, d'autre part, à la nécessité de tisser des liens entre ces expériences. Le défilé implique de montrer, de rendre visible un parcours ; le tourbillonnement, en revanche, suggère une action continue, un travail de relation qui unit des éléments apparemment distincts. L'exposition se déploie précisément dans cet espace intermédiaire, où les affinités ne sont pas toujours évidentes et où le dialogue entre les œuvres permet de découvrir de nouvelles lectures.
En ce sens, l’intérêt de l’exposition réside dans la possibilité d’appréhender l’histoire de l’art non comme une succession linéaire de noms et de reconnaissances, mais comme un réseau de relations, de transmissions et de divergences. La formation académique apparaît comme un point de départ, non comme un cadre déterminant nécessairement l’évolution ultérieure. Les œuvres deviennent les témoins de parcours autonomes qui, au sein de l’espace d’exposition, peuvent établir des résonances formelles et conceptuelles dépassant le cadre générationnel.
Núria Guerra, 484 (2026), Boîte en bois de bouleau Impression numérique sur papier et verre avec des fragments originaux de correspondance amoureuse.
(Des)filar trajectòries rassemble les œuvres de Sandra March, Carla Arenas, Mariya Alipieva, Núria Guerra, Lídia Moreno, Àlex Costa, Las Taradas —Marta Fuertes et Mariema Soler— et Carlos Alguacil, artistes liés au projet Cicle de Retorn. Leurs propositions, qui embrassent des formats aussi divers que l'installation, le dessin, la vidéo et la publication, dialoguent avec les œuvres d'Ignasi Aballí, Susana Solano, Eloi Puig, Ramon Parramon et Òscar Padilla, présentes dans la collection Suñol Soler.
La diversité des médias introduit une pluralité de rythmes et d'approches qui évite de réduire le dialogue à une simple comparaison entre générations. Installation, dessin, image animée et montage nous permettent d'explorer différentes manières d'articuler la pensée visuelle et d'appréhender les matériaux, les espaces et les systèmes de représentation. À cette croisée des chemins, les œuvres reflètent non seulement des trajectoires particulières, mais soulignent aussi la complexité des processus par lesquels une pratique artistique se construit, se transforme et trouve sa place dans le contexte culturel.
Susana Solano Reflection II (2010-2011) Aluminium et caoutchouc Collection Suñol Soler.
Porté par les enseignants Marc Anglès, Mireia Feliu, Jo Milne et Eva Vila, le projet Cicle de Retorn vise à renforcer les liens entre la faculté, ses anciens élèves et le monde professionnel. La collaboration avec la Fondation Suñol prolonge cette ambition et positionne la collection comme un espace de lecture dynamique, propice à de nouvelles interprétations fondées sur la rencontre d’œuvres d’origines et d’époques diverses.
Ils peuvent vous
intéresser
...
