La Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) celebra del 13 al 17 de abril la I Semana del Patrimonio, iniciativa que quiere poner en valor su legado cultural y artístico a través de un amplio programa de actividades.
El proyecto nace con la voluntad de dar visibilidad a la riqueza y diversidad del patrimonio universitario –artístico, paisajístico, documental, bibliográfico, científico-técnico, histórico-educativo e inmaterial–, activándolo como un espacio vivo de conocimiento y experiencia.
Durante cinco días, el campus se transforma en un territorio de descubrimiento y reflexión, en el que jornadas, itinerarios comentados, presentaciones, talleres y exposiciones invitan a explorar este patrimonio desde múltiples perspectivas y disciplinas.
El protagonismo recae en el alumnado, que ha diseñado y conducirá la mayoría de las actividades, asumiendo también la mediación pública con los asistentes. Esta implicación directa se inscribe en el proyecto de innovación docente Gestionar el patrimonio desde el aula: un aprendizaje basado en retos aplicados al contexto artístico de la UAB , dirigido por Carlos Sánchez Márquez, que introduce metodologías de aprendizaje basado en retos dentro de los grados de Historia del Arte y en Humanidades.
El patrimonio del campus se convierte en un recurso directo de aprendizaje, análisis e intervención, reforzando la conexión entre docencia, investigación y entorno universitario. La iniciativa plantea una concepción horizontal del conocimiento, donde la educación se construye colectivamente y donde cualquier agente puede convertirse en partícipe del proceso, independientemente de su rol académico.