La Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) celebra del 13 al 17 d’abril la I Setmana del Patrimoni, una iniciativa que vol posar en valor el seu llegat cultural i artístic a través d’un ampli programa d’activitats.
El projecte neix amb la voluntat de donar visibilitat a la riquesa i diversitat del patrimoni universitari –artístic, paisatgístic, documental, bibliogràfic, cientificotècnic, historicoeducatiu i immaterial–, activant-lo com un espai viu de coneixement i experiència.
Durant cinc dies, el campus es transforma en un territori de descoberta i reflexió, on jornades, itineraris comentats, presentacions, tallers i exposicions conviden a explorar aquest patrimoni des de múltiples perspectives i disciplines.
El protagonisme recau en l'alumnat, que ha dissenyat i conduirà la majoria de les activitats, assumint també la mediació pública amb els assistents. Aquesta implicació directa s’inscriu en el projecte d’innovació docent Gestionar el patrimoni des de l’aula: un aprenentatge basat en reptes aplicats al context artístic de la UAB, dirigit per Carles Sánchez Márquez, que introdueix metodologies d’aprenentatge basat en reptes dins dels graus d’Història de l’Art i en Humanitats.
El patrimoni del campus esdevé un recurs directe d’aprenentatge, anàlisis i intervenció, reforçant la connexió entre docència, recerca i entorn universitari. La iniciativa planteja una concepció horitzontal del coneixement, on l’educació es construeix col·lectivament i on qualsevol agent pot esdevenir partícip del procés, independentment del seu rol acadèmic.