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Exposicions

O jeito chileno de projetar: uma ferramenta para uma sociedade mais justa

O Disseny Hub Barcelona inaugura a exposição sobre a revolução do design na época de Salvador Allende.

Sala d’operacions de Cybersin, fotografia de Rodrigo Walker, 1973
O jeito chileno de projetar: uma ferramenta para uma sociedade mais justa
bonart barcelona - 02/07/25

Como projetar uma revolução: o jeito chileno de projetar é a nova exposição no Disseny Hub Barcelona, que pode ser vista de 2 de julho a 16 de novembro, explorando o papel que o design gráfico e industrial desempenhou no país sul-americano durante a presidência de Salvador Allende.

Esta turnê de exposições teve sua primeira parada no Centro Cultural de La Moneda, em Santiago do Chile, e agora chega a Barcelona com o objetivo de ver como o design se tornou uma ferramenta para construir uma sociedade mais justa e atingir um grande objetivo: melhorar a qualidade de vida.

  • Cartaz Unidos venceremos. Ximena del Campo e Oficina Larrea, 1972.

Um trio curatorial formado por Hugo Palmarola, Edon Medina e Pedro Ignacio Alonso traçou o caminho do design chileno que hoje se expõe no DHub, onde o país latino-americano se colocou na vanguarda do design mundial, porém, a chegada da ditadura de Augusto Pinochet destruiu todo esse bem-estar do design conquistado durante os anos de Salvador Allende.

Uma exposição com mais de 250 obras e peças de design industrial e design gráfico, que resultou na diversidade criativa e na existência de uma multiplicidade de formas de se fazer design. O governo da Unidade Popular se destacou por muitos elementos, mas o design ganhou um impulso com base na criatividade, em ideias que o utilizavam para abordar problemas sociais.

Uma característica de Como Desenhar uma Revolução: O Jeito Chileno de Desenhar são as reconstruções daqueles anos, como a reconstrução da sala de operações do Cybersen, mas o visitante verá como esse design do Chile tinha objetivos sociais e a exposição é dividida em sete áreas com uma museografia notável: gestão de uma economia, educação da infância, como convocar a ação coletiva, promoção da música popular, redução da dependência tecnológica, construção de uma sociedade de leitura e fomento da coexistência pacífica.

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